「2026年度の新卒研修に関する振り返り調査」
新卒採用・育成にかけるコストが高まる一方で、「研修はやり切ったが、配属後の現場で本当に活きているのか」に悩む人事・育成担当者が増えています。
2026度の新卒研修を振り返る調査では、「うまくいった点」と「もっとこうすべきだった点」の“最も多かった項目”が、どちらも同じテーマに集中するという結果が見えてきました。多くの企業が重視しながらも、実現できた企業と課題を残した企業に二極化している実態がうかがえます。
また、効果測定を実施する企業は増えているものの、その中身は理解度の確認や満足度アンケートに偏りがちで、「どこまで力が身についたのか」まで捉えられている企業は限られていました。
さらに本調査では、来年度の新卒研修に向けて人事担当者がどこに力を入れようとしているのか、その“次の一手”の意向までを明らかにしています。
本資料では、こうした調査結果から新卒研修が抱える課題を明らかにしたうえで、“何を学ばせるか”から“習得度の見える化”までを一貫させる、効果的な学習サイクルの考え方を解説します。
こんなことがわかります
- 来年度、人事担当者が“強化したい取り組み”の傾向
- 新卒研修で「うまくいったこと」と「もっとこうすべきだったこと」のリアルな声
- 外部サービス・eラーニングの活用実態
- 人事担当者が「新卒社員に身につけさせたいスキル」
- 効果測定の実施状況と、見落としやすいポイント
- 課題解決に向けた“効果的な学習サイクル”の考え方